Über uns

Über uns
Die Rombachschule liegt im malerischen Stadtteil Unterrombach und ist seit 2002 eine eigenständige Grundschule. Seit 2020/2021 bieten wir eine freiwillige Ganztagsbetreuung an drei Tagen (Montag, Dienstag, Donnerstag) bis 15.00 Uhr, unterstützt von engagierten ehrenamtlichen Jugendbegleitern.
Unser umfassendes Ganztagsangebot ermöglicht kostenpflichtige Betreuungsbausteine vor und nach dem Unterricht. Zudem können die Schüler im Mittagsband ein köstliches Mittagessen genießen.
Die Rombachschule ist auch Ausbildungsschule der renommierten Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd. Unsere ländliche Umgebung in der Nähe des Biotops Nesselbach schafft eine inspirierende Lernatmosphäre.
Wir legen großen Wert auf Heterogenität und Inklusion. Kooperativer Unterricht zwischen Kindern mit und ohne Behinderung fördert Toleranz und Verständnis. Elternschaft und Schulförderverein “Förderband” unterstützen unsere Schulgemeinschaft tatkräftig.
Zusätzlich bereichert uns das Gesundheits- und Präventionsprogramm KLASSE 2000, begleitet von externen Gesundheitsberaterinnen. Wir sind stolz auf unseren großzügigen Schulhof mit DFB-Minispielfeld, Tischtennisplatten, Spiel- und Klettergeräten, Spielhütte und Wiesenfläche.
Umweltschutz ist uns ein besonderes Anliegen. Die Verankerung der Bildung für Nachhaltige Entwicklung im Schulcurriculum und unser viertes Zertifikat “Grüner Aal” zeugen von unserer Nachhaltigkeitsorientierung.
Wir freuen uns, unsere Schule regelmäßig zu präsentieren und gemeinsam deren Qualität zu reflektieren. Willkommen an der Rombachschule, wo Schülerinnen und Schüler, Eltern und Lehrkräfte eine herzliche Gemeinschaft bilden!

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Unser Leitbild
An der Rombachschule bilden Schüler, Eltern und Lehrkräfte eine Lern- und Lebensgemeinschaft, die von Vertrauen und gegenseitiger Wertschätzung getragen wird. Einheitliche Regeln und Rituale strukturieren unseren Schulalltag.
Unsere Schule schafft eine positive Atmosphäre, indem wir uns achtsam begegnen und sie ansprechend gestalten.
Besonderen Wert legen wir auf eine umfassende Erziehung und Bildung aller Schüler: Ihre sozialen, kulturellen, sportlichen und ökologischen Kompetenzen werden gefördert. Engagement in unterrichtlichen und außerunterrichtlichen Bereichen weckt ihre Lernbereitschaft und -freude.
Durch den kooperativen Unterricht von Kindern mit und ohne Behinderung tragen wir zu einer von Toleranz und Verständnis geprägten sozialen Erziehung aller Schüler bei. Dabei berücksichtigen wir unterschiedliche Voraussetzungen und Fähigkeiten und ermöglichen sowohl gemeinschaftliches als auch individuelles Lernen.
Kooperationen mit Eltern, Ehrenamtlichen und Experten sowie das Einbeziehen außerschulischer Lernorte und Institutionen sind an der Rombachschule selbstverständlich.
Regelmäßig präsentieren wir unsere Arbeit und reflektieren gemeinsam deren Qualität.

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